作者：潘莹; 熊丽君有意歧义文学性诗性隐喻审美能力误读
摘要：在文学翻译中。具有“陌生化”特征的“有意歧义”常常困扰着译者，是积极消解还是保留原作的“文学性”，两者难以抉择。在这种情形下。译者不能只为歧义的“消解而消解”，而应在敏锐识别作者语言意识和原作意图的同时，融入自己的“审美阅读”和“文学性”语言，凭借丰富的审美想象。运用创造性的语言，最大限度地再现蕴舍其中的文学美学价值。
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