作者：曾俊; 代吕霞; 陈登榜; 任佳; 赖雁物理诊断学教学检体诊断
摘要：为了提高临床医学生的临床操作技能,作者在物理诊断学的教学过程中搭建了丰富的多媒体教学平台,规范了老师示教,科学组织学生练习,并严格制定操作考核标准,规范考核制度。取得了良好的教学效果。
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