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多措并举促进教师专业发展

作者:杨鹏教师专业发展教师的专业发展教育教学质量多措并举

摘要:华东师范大学钟启泉教授认为:'教育改革的核心在于课程改革,课程改革的核心在于课堂改革,课堂改革的核心在于教师的专业发展。'2018年8月31日《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(以下简称'《意见》')为教师专业发展指明了方向,明确了要求。我校积极响应《意见》精神,多措并举构建教师队伍专业发展的体制机制,为教师自主式专业化成长提供制度保障,营造良好环境,有效实现了教师队伍的专业化发展,增强了我校教育教学的实力,为学校持续发展提供了不竭的动力。

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成才

《成才》(CN:42-1090/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成才》理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

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