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直面真实问题 促进学生成长——以小学美术课《面具》为例

作者:张小勤小学美术课教学片段

摘要:教学是学生与教师生命的互动,教师与学生的交流应该真诚。因此,当教师遭遇来自课堂上的真实问题时,当正视其存在,并以此为契机,促进学生成长。笔者以小学美术课《面具》为例,谈谈如何面对学生的真实问题。一、直面生活的真实在上面具这一节课时,在中国传统面具的文化介绍环节里,我需要向学生介绍贵州地区古老传统面具傩戏面具。我去网络上搜寻视频.

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成才

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