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主题阅读在低年段阅读教学中的策略

作者:朱小玲主题阅读主题学习阅读课语文教材

摘要:《义务教育语文课程标准》中对第一学段(1—2年级)的课外阅读总量要求不少于5万字。然而现行部编版语文教材每学期安排八个单元,每个单元只有四篇课文。加之很多老师仍然把教材当成是课程的全部,缺乏大语文观,因此无法满足学生的阅读需求,学生真实的读书状况离'课标'的要求还有一段很长的距离。

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成才

《成才》(CN:42-1090/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成才》理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

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