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第四届“自主生长式教师专业发展理论”学术研讨会在湖北二师召开

作者:尹霞教师专业发展学术研讨会湖北生长东湖新技术开发区上海师范大学科学研究院华中科技大学

摘要:12月1日上午,第四届“自主生长式教师专业发展理论”学术研讨会在湖北第二师范学院(以下简称湖北二师)开幕,来自上海师范大学、华中科技大学、湖北师范大学、湖北工程学院等高校的专家学者,武汉市教育科学研究院、东湖新技术开发区教育开发研究院的相关领导,湖南、新疆、湖北等地的一线校长及相关研究人员近100人齐聚一堂,共同破解教师专业成长密码。

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成才

《成才》(CN:42-1090/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成才》理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

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