作者：彭丹; 雷刚; 杨晓骥中小学低年段编程应用教育绿豆芽生长媒体制作
摘要：随着“互联网＋”时代的飞速发展和STEAM教育在中小学的不断推进,编程类、媒体制作类课程成为中小学STEAM教育中的热门课程。近年来,Scratch课程作为最受小学生欢迎的编程课程在小学受到了广泛的应用。但小学Scratch编程课程的应用一般以小学中高年段为主,在低年段的应用还处于空白,笔者及其实践团队——武汉市洪山区第一小学信息技术组在小学低年段开设了Scratch编程课程,
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