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幼儿在前 教师在后——教师区角活动指导中的问题及对策

作者:张颖区角活动教师自主游戏幼儿快乐成长办园理念孩子主张

摘要:之所以对区角活动作一个重新的思考与调整,是两个"理念"的触动:一是我园"求真育爱,快乐成长"的办园理念,它主张让孩子自主游戏,让孩子在游戏中快乐成长;二是"安吉游戏"倡导的"自然、自由、自主"的活动理念,它主张把游戏还给孩子,创造一个"玩出来的快乐童年"。

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成才

《成才》(CN:42-1090/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成才》理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

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