教育部委托课题《建设现代中小学学校制度研究与实践》高水平通过结题评审

作者：谢琼; 王爱民评审委员会中小学学校制度研究课题组教育部实践现代教育发展战略

摘要：2017年12月27日,教育部委托课题《建设现代中小学学校制度研究与实践》结题论证会在武汉市第四十九中学举行,经评审委员会审议,同意课题结题,评审等级为优秀。参加结题论证会的评审委员、领导专家有课题组特聘顾问、教育部政策法规司原司长、中国教育发展战略学会执行会长、中国人民大学教授孙霄兵,华中师范大学教授雷万鹏、陈彬,华中科技大学教授李万平,

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