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七色花儿映校园——武汉市鲁巷实验小学兴趣德育评价的探索与实践

作者:李翠芳德育评价实验小学武汉市实践校园花儿学生发展道德认知水平

摘要:学校德育对于学生发展所肩负的责任,就是提升学生的道德认知水平,培养学生良好的道德品质和行为习惯。根据小学生较为感性的年龄特点,从小学生情感方面着手,让兴趣因素在德育中发挥积极作用,对于小学生良好道德品质的形成具有十分重要的意义。

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成才

《成才》(CN:42-1090/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成才》理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

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