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全境学习 玩出精彩——以《理想国的果实》为例

作者:张虹学习过程教育家杜威正六边形校本教材五边形动手做生生互动创造力发展思维能力洪山

摘要:美国著名教育家杜威认为"课程即活动"。武汉经济技术开发区洪山小学数学组致力于将游戏融入数学校本课程,开发出六个年级全套共12册《玩数学》校本教材,同时,又在编写数学校本课程的过程中,开发数学游戏,充分调动学生对数学的兴趣,在游戏中培养学生的数感。在2016年,洪山小学又引进了《超脑麦斯STEAM课程》,将其融入《玩数学》课程之中。

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成才

《成才》(CN:42-1090/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成才》理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

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