作者：邓向东教师专业成长研修生长自主学校发展才能培养学校管理内在需求
摘要：教师是一所学校发展的关键,有了好教师,才能培养出好学生,成就一所好学校。因此,教师的专业成长是学校管理中一个非常重要的问题。作为管理者,应该努力调动教师们的内在需求,激发教师发展的内驱力,把学习与研究、实践与思考融为一体,促进教师主动的、持续性的发展,提高教师的专业水平。
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《成才》（CN：42-1090/C）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成才》理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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