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关注生命体验 培养生命素养——生命教育主题活动课教学策略初探

作者:罗伟生命体验生命教育主题活动课教学策略中国少年儿童新闻出版总社素养培养中小学生

摘要:据教育部、公安部、中国少年儿童新闻出版总社等的调查显示中小学生的生命素养亟待提高,有相当一部分孩子生命意识淡薄,不懂得珍惜生命,对生命意义的认识严重不足,不懂得尊重生命。具体表现在全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,相当于每天消失一个班。其次,表现在对他人生命的轻视;再次,表现在对异类生命的不尊重;此外,还表现在对残障人士缺乏关爱等等。这警示我们应该把生命教育列为学校教育的重要内容,尊重生命、善待生命已经是学生成长过程最为需要的教育。

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成才

《成才》(CN:42-1090/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成才》理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

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