作者：陈惠学校心理健康教育信息技术整合中学生个体心理咨询开发和利用教育指导纲要心理健康课程团体心理辅导
摘要：在信息化社会，信息技术的发展给教育领域带来了高效和便利，也使得学校心理健康教育的途径更加多元化。《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》提出，中学生心理健康教育可以通过心理健康课程、个体心理咨询、团体心理辅导、班主任工作以及网络等多种途径开展。在心理测量、心理咨询、心理治疗、心理保健、心理教学等实践活动中，利用现代信息设备和技术，能有效开发和利用信息资源，培养学生良好的心理素质，矫正不良的心理及行为偏差，促进学生身心全面和谐的发展。
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