作者：袁小明体育游戏活动大班幼儿自主合作户外儿童学习游戏本质陈鹤琴幼儿园
摘要：《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出：自由、自发、自主是游戏本质的特征。它意味着每个幼儿都是在自己水平上，根据自己的兴趣需要来进行活动的。陈鹤琴先生也提出：要以幼儿为主体，将游戏的权力交给幼儿。户外体育游戏是幼儿园经常开展的游戏活动。组织好户外幼儿小组自主合作的体育游戏活动，
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《成才》（CN：42-1090/C）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成才》理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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