作者：张春莉课程资源开发美术教师调查背景对应策略湖北省武汉市开发方向问卷调查美术课程课时量设计调查
摘要：一、调查背景为了了解农村中小学美术教师的美术课程资源开发与应用的需求,特设计调查问卷,调查的目的是了解农村中小学美术教师对美术课程资源开发的意愿度、课程资源的开发方向、课程资源的参与广度与深度等。
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《成才》（CN：42-1090/C）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成才》理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
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