合理利用学生资源 有效优化班级管理

作者：王爱民班级活动学生资源人力资源班干部积累性激活性教育对象学校教育工作对象主题班会

摘要：班级管理中,学生不仅是工作对象,更是教育资源。班级管理如果能变教育对象为教育资源,充分利用学生资源,就可以优化班级管理,增强班级管理实效。一、学生资源是重要的人力资源人力资源是第一战略资源的观点已得到广泛认同,人力资源具有激活性、能动性、差异性、资本积累性等特征。学生是重要的人力资源,因为他们同样具有这些特性。如：学生的积极进取,

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