幸福地行走在仁爱教育之路上

作者：吴英; 戴英教育理想理念文化文化品格向善教育信念作业练习教师文化学习过程网球比赛精神之旅

摘要：江汉区取水楼小学把＂用真爱和真知让学生获得幸福,为学生的终生发展奠基＂作为教育的理想追求,并由此创生出学校的＂博学、博爱、向上、向善＂的文化品格。怀着对教育信念和教育理想的向往,学校不断打造仁爱教育文化,这种爱体现在对每一个个体的充分尊重,更体现在校长和老师、老师和学生、学校和家长之间将心比心、以心换心、心心相印的完美融合中。

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