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打造灵动课堂 激发学生创造性思维

作者:武方颖创造性思维美术课程现代社会需要美术创作小学美术教育阶段培养教学改革思维能力课堂教学创造能力

摘要:美术课程标准中指出:"现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性""美术课程应特别重视对学生个性与创造精神的培养"。从美术课程标准的要求中我们可以看出,在美术教学改革中培养学生的创造能力是小学美术教育的重要任务之一。

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成才

《成才》(CN:42-1090/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成才》理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

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