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基于综合实践活动课程的交互性评价

综合实践活动课程交互性评价综合素质评价高中学生高中学校高中新课程高级中学多维评价

摘要:武汉市育才高级中学是湖北省课改先进学校,综合实践活动课程是高中新课程增设的领域,学生综合素质评价也是高中阶段对学生的多维评价。作为武汉市率先进入新课改的高中学校,该校以综合实践活动领域的三大课程的实施为依托,将学生在综合实践活动过程中体现出的个人道德素养,交流合作能力、实践精神、创新精神等与高中学生综合素质评价相对应。

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成才

《成才》(CN:42-1090/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成才》理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

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