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《女娲补天》的教学设计与课后反思

作者:张婷婷教学设计课后反思实际教学教学目标朗读课文勇敢精神

摘要:鄂教版《语文》第七册《女娲补天》按要求分2个课时上完,以下是我对第2个课时的教学设计与实际教学后的反思。 一、教学设计 教学目标: 1.正确、流利、有感情的朗读课文。学习复述故事。 2.学习女娲冒着生命危险拯救人类的勇敢精神和高贵品质。

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成才

《成才》(CN:42-1090/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成才》理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

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