作者:王钊经济思维培养经济学原理经济学专业市场经济经济分析数学几何
摘要:随着市场经济的普及,经济学成为一门显学,但经济学的数学化又让许多人对经济学望而却步,即使是经济学原理课程,大多也充斥着数不胜数图标。作为一种专业的训练,借助于分析、代数和几何可以减少经济学的门槛,为批量培养学生奠定基础。但经济学的核心是一种看问题的方法,是一种思维的工具,过分对经济分析的数学和几何工具的强调不利于经济思维的普及,毕竟不是每个对经济学有兴趣的人都是经济学专业的学生。
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