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基于学校场域下艺术体育的演进及趋势研究

作者:方奇; 周建社学校艺术体育演进趋势

摘要:从动因、模式、规律、关系等层面对我国学校艺术体育的演进过程进行分析,发现:社会环境变化、学校体育变革要求、受益主体(学生)的本体诉求是影响艺术体育演进发展的相关因素,艺术体育的演进发展具有资源主导、技术主导、文化主导3种模式,其演进历程呈现着阶段式、互促共进式、扩散式的“波动”规律,社会、学校、学生与学校艺术体育之间保持着一种“社会生态依存”的关系。而从理念、方向、态势等发展层面进行预判:艺术体育的未来发展将遵循“以生为本、以融为纲、宽口径、求质量、重生态”的基本理念,朝着“回归”“扩展”和“创新”的方向演进,表现为一种“三位一体”式的发展态势。

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成都体育学院学报

《成都体育学院学报》(CN:51-1097/G8)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成都体育学院学报》曾获得国家和四川省的各种奖项,被评为四川省学术理论类质量一级期刊、中国高校自然科学优秀学报。自1992年以来,该刊一直被评为全国中文优秀期刊,2004年,在全国首次人文社会科学优秀期刊的评选中,又被评为全国人文社会科学优秀期刊。

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