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医学高职院校“医体结合”体育教学改革研究——基于供给侧改革的视角

作者:林敏勇供给侧改革医学高职院校医体结合体育教学改革

摘要:在“健康中国2030”“全民健身计划”背景下,医学高职院校开展“医体结合”体育教学改革是培养复合型人才的必由之路,是医学高职院校体育教学改革的发展之路,也是构建社区公共健康服务体系的现实需要。因此,医学高职院校应明确复合型医学人才的培养目标、加强师资队伍建设、完善体育教学内容、加强医体结合体育特色教材建设、建立医体结合教学科学评价体系,为提升医学类高职院校体育教学质量,培养更多“医体结合”复合型医学专门人才,进而从供给侧源头促进运动健康需求的满足。

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成都师范学院学报

《成都师范学院学报》(CN:51-1748/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成都师范学院学报》始终把社会效益放在首位,致力于推进教师教育的改革发展,及时反映教育领域,聚焦自然科学、社会科学的综合性、多层次研究成果,覆盖面广,时效性强。

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