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首页 期刊 成都师范学院学报 采用PDCA、SMART理论构建体育表演专业质量监控体系——以安徽省普通高校为例【正文】

采用PDCA、SMART理论构建体育表演专业质量监控体系——以安徽省普通高校为例

作者:游永豪; 胡蜜; 章翔; 宋旭; 张阳体育表演质量监控目标监控过程监控信息监控

摘要:该研究结合安徽省实际,围绕专业人才培养目标,遵循PDCA质量管理理论和SMART原则构建了多层次的专业质量监控体系。所构建的安徽省体育表演专业质量监控体系包括组织管理、目标监控、过程监控、信息监控、人才队伍、专业与课程建设、教学条件、教研水平、科研水平、培养质量、社会声誉等11个方面;同时还对监控指标、监控内容、监控主体、监控对象、监控方式、监控周期进行了归纳总结。

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成都师范学院学报

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