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四大举措齐发力,做好工作促评建

作者:吴润平教学工作合格评估本科教学发展规划纲要质量保障体系经济社会发展人才培养质量分类管理分类体系

摘要:迎接教育部本科教学工作合格评估是成都师范学院2018年的中心工作.教育部本科教学工作合格评估的目的在于进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(010-2020)关于“建立高校分类体系,实行分类管理”的要求,通过评估引导并促进迎评高校合理定位,改善办学条件,加强规范管理,完善质量保障体系,办出水平,办出特色,增强本科教学主动服务经济社会发展的能力,切实促进高等学校提高本科教学水平和人才培养质量.

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成都师范学院学报

《成都师范学院学报》(CN:51-1748/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成都师范学院学报》始终把社会效益放在首位,致力于推进教师教育的改革发展,及时反映教育领域,聚焦自然科学、社会科学的综合性、多层次研究成果,覆盖面广,时效性强。

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