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抓规范,提质量,全面迎接本科教学工作合格评估

作者:何冰教学工作合格评估本科院校办学质量内涵式发展教学合格评估学校事业发展本科师范院校教育教学质量

摘要:党的报告指出:“优先发展教育事业;实现高等教育内涵式发展.”本科教学合格评估是对本科院校教学水平的一次全面检测与诊断,是推动学校事业发展的优良契机,也是促进受评高校向内涵式发展转变的重要手段.我校作为新建地方本科师范院校,接受教育部本科教学工作合格评估,对于全面提升我校教学水平和办学质量、办人民满意的教育具有极为重要的意义.具体到本学院,此次本科教学工作合格评估为我院进一步提升教育教学质量,提高教学管理水平,优化和整合软硬件资源,凝练办学特色,促进内涵式发展提供了难得的契机.学院高度重视本科教学工作合格评估迎评工作,主要从以下几个方面开展工作.

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成都师范学院学报

《成都师范学院学报》(CN:51-1748/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成都师范学院学报》始终把社会效益放在首位,致力于推进教师教育的改革发展,及时反映教育领域,聚焦自然科学、社会科学的综合性、多层次研究成果,覆盖面广,时效性强。

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