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高职院校分类招生考试考核的探索与实践——以安徽财贸职业学院为例

作者:郭影; 孙利高职分类招生考试考核探索与实践

摘要:以安徽省分类招生为背景,分析了分类招生学生的特点和传统考试考核方式方法的不足,结合安徽财贸职业学院近几年考试考核改革的实践,提出新的考试考核方法应具有题型多样性、人员协作性、过程趣味性、可 操作性、岗位技能性和基础兼顾性等特点,并提出探索科学的、合理的考试考核方法是一个在实践和完善总结中提 升的过程.

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成都师范学院学报

《成都师范学院学报》(CN:51-1748/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成都师范学院学报》始终把社会效益放在首位,致力于推进教师教育的改革发展,及时反映教育领域,聚焦自然科学、社会科学的综合性、多层次研究成果,覆盖面广,时效性强。

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