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创意——给作文插上“新”的翅膀——新课改作文教学的探索与研究

作者:陈玲创意改作新课翅膀素质教育创造能力创新思维教学观念以人为本语言表达学生宗旨改革要领

摘要:近几年来,为摆脱传统作文教学的桎梏,走出误区,开创作文教学的新局面,切实提高作文教学的水平和质量,我对作文教学进行了积极的探索、实践和研究,以全面实施素质教育为宗旨:以激发学生情趣为主线;以培养和发展学生的创新思维和创造能力为枢纽:以学生为核心,全面落实作文教学的任务,作出大胆改革。而高考作文题的内容和形式不断变革,作文教学的新要领提出“以人为本”的教学观念深入人心,给了我们新的启示,让孩子们的作文有个性的张扬,有童心、童趣、童话,有属于自己的独特的语言形式,则创意的语言表达是非常重要的。

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成都师范学院学报

《成都师范学院学报》(CN:51-1748/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成都师范学院学报》始终把社会效益放在首位,致力于推进教师教育的改革发展,及时反映教育领域,聚焦自然科学、社会科学的综合性、多层次研究成果,覆盖面广,时效性强。

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