作者:黄素芸自主学习学生社会学科历史唯物主义课程改革人文地理自主能力知识更新生存方式主体作用行为方式主动性积极性人才文科教材政治教学
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《成都师范学院学报》(CN:51-1748/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成都师范学院学报》始终把社会效益放在首位,致力于推进教师教育的改革发展,及时反映教育领域,聚焦自然科学、社会科学的综合性、多层次研究成果,覆盖面广,时效性强。
省级期刊
人气 237763 评论 36
人气 153437 评论 33
人气 150936 评论 53
人气 121755 评论 54