作者：欧阳菊素质教育数学教学数学教师数学课教学思想道德素质邓小平教育理论科学文化素质社会主义事业建设者纪律
摘要：教育的本质是素质教育，教育的目的是培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人。“四有”是社会主义事业的建设者和接班人必须具备的基本素质，是包括思想道德素质和科学文化素质两个方面统一的整体。邓小平教育理论指明了素质教育的方向和目的，并指出了实施素质教育的关键是教师。作为一名数学教师，如何在数学课教学中实施素质教育呢?本文结合实践，谈一点粗浅认识。
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