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规范“开架阅览”四法

作者:冯寿强; 邓小娟小学图书室图书阅览开架阅览规范化图书保护考核制度

摘要:学校图书室是教师进行教学和科研的坚强后盾,是学生进行再学习和提高社会主义精神文明、充实完善自己的"第二课堂",是各类教育者知识更新的重要场所.在深化教育改革,推进素质教育的今天,图书管理人员传统式的拿拿放放、整整摆摆,已不能适应新形势的要求,"开架阅览"势在必行.近两年来,我们尝试着进行相应的改革创新,不断规范了图书阅览工作,收到了令人满意的效果.

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成都师范学院学报

《成都师范学院学报》(CN:51-1748/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成都师范学院学报》始终把社会效益放在首位,致力于推进教师教育的改革发展,及时反映教育领域,聚焦自然科学、社会科学的综合性、多层次研究成果,覆盖面广,时效性强。

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