作者：高辉; 颜霜; 左国超指标评价模型属性测度相对属性权
摘要：利用属性层次模型可以对课程教学进行有效的评判.在课程评价过程中,我们依据属性测度理论建立用于课程评价的属性层次模型并求解,从而使复杂的课程评价问题定量化,把教学中的经验知识与理论分析相结合,并在对二者的相互比较中得出科学合理的评价结果和决策,从而使课程评价更加科学和规范.
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