成都大学学报·社会科学版杂志省级期刊

成都大学学报·社会科学版 2017年第02期杂志 文档列表

成都大学学报·社会科学版杂志本刊特稿

论教育行为冷暴力与防控第1-5页

关键词: 教育行为冷暴力；  校园欺凌；  防控；  

成都大学学报·社会科学版杂志教育理论

美国高等教育州绩效拨款的现状、特点及争论第6-12页

关键词: 美国；  高等教育；  州绩效拨款；  争论；  

哈佛学院霍利斯神学教授选聘始末——美国学术自由困境的早期形态第13-18页

关键词: 美国教育；  哈佛学院；  霍利斯神学教授；  教授选聘；  学术自由；  

政、校、行、企合作视阈下的高职外贸英语语言能力标准研制——以加拿大语言能力标准为鉴第26-32页

关键词: 高职教育；  外贸英语；  加拿大；  语言能力标准；  

英国中小学国际理解教育发展历程、特点及启示第33-41页

关键词: 英国教育；  中小学教育；  国际理解教育；  教育发展；  全球公民教育；  

澳大利亚中小学国际理解教育发展历程、特点及启示第42-49页

关键词: 澳大利亚教育；  中小学教育；  国际理解教育；  教育发展；  多元文化教育；  

成都大学学报·社会科学版杂志教育事业

我国民办高校发展现状及对策研究——高等教育普及化阶段到来前的思考第50-57页

关键词: 民办高校；  发展现状；  swot分析；  对策建议；  

MOOC时代高校师生关系的异化与重构第58-62页

关键词: mooc；  重构；  

产教城融合发展：成都实践与思考第63-68页

关键词: 成都教育；  产教城融合；  职业教育；  新型城镇化；  产业驱动；  资源配置；  

成都大学学报·社会科学版杂志教师教育

“教育概论”课案例教学的教师教学能力论略第69-74页

关键词: 教育概论；  案例教学；  教学能力；  教育理论；  教育实践；  

幼教师资本科培养目标与模式改革探讨第75-80页

关键词: 学前教育专业；  幼教师资；  培养模式；  高校课程改革；  

CBI教学模式改革转型期ESP教师的职业压力与专业发展第81-87页

关键词: cbi；  esp；  转型；  职业压力；  专业发展；  

“互联网＋”时代下教师权威、挑战与对策第88-92页

关键词: 教师权威；  

产学研一体化的数据工程类专业师资队伍建设模式的研究与实践第93-99页

关键词: 数据工程；  师资队伍建设；  产学研一体化；  闭环支撑模型；  

成都大学学报·社会科学版杂志课程与教学

中西部高校大学计算机MOOC课程教学改革项目与组织管理研究第100-105页

关键词: mooc教学组织；  课程完成率；  课程教学设计；  商业模式；