作者：陈方仁学法两极虚实相生自主学习
摘要：在学习中，一个共同的现象，就是学生缺少学科的学法，从而导致学习主动性不强。教师可适当交给学生一些两极并进的学法，宏观与微观同时着眼，极难与极易同时尝试，横式与纵式同时联系，求快与求稳同时追求。灵活运用各种学法：熟识为背，提倡假背；随便切入，有意拓展；方法务简，虚实相生；多方借鉴，自主为要；潜思默想，心上烙印；每日突破，引线穿针；翻书迷茫，闭书澄清。
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