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《中医骨伤科学》教学方法的思考与对策

作者:王少杰; 丁建中; 杨济洲课堂设计教学方法实训课

摘要:基于现代教育理念并结合教学实践,为提高《中医骨伤科学》的教学效果,通过对课程结构的分析,改变传统的教学观念,在教学中贯彻"以学生为中心"的方针,合理安排课堂教学与临床实践,对《中医骨伤科学》教学方法进行了探索。

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长春中医药大学学报

《长春中医药大学学报》(CN:22-1375/R)是一本有较高学术价值的大型医学类期刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《长春中医药大学学报》主要内容:提倡理论与实践结合,基础与临床并重的原则,高质量、高时效、高起点、大信息量的介绍、宣传、报道吉林省中医药事业的发展情况,涉及中医药学术理论研究、基础研究、临床研究、实验研究等各个层面,集学术性、实用性与可读性于一身,是国内外中医药领域科技人员展示和交流的平台。

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