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英语教学与德育的有效融合探研

作者:李丽华英语教学德育工作思想道德教育教学策略人格道德品质

摘要:教师在英语教学中应该合理开展德育,奠定学生人格修养、道德品质的基础,塑造学生正确的价值观,促进学生全面发展。文章从英语教学视角出发,对德育工作策略进行具体研究。通过挖掘文本、依托生活、拓展活动,教师能够引领学生感知、思考英语教材中的德育内容,为学生营造正面、积极、向上的学习氛围,促进学生健康成长。

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成才之路

《成才之路》(CN:23-1437/G4)是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成才之路》杂志密切关注人才教育与培养的理论和实践,关注人才学研究的前沿问题,特别是各学科教育教学一线的育才新理念、育才新方法、育才新思路,是我国教育工作者进行学术交流的重要平台。欢迎作者惠赐高质量的学术论文,以促进学术交流,繁荣我国的社会主义学术园地。

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