作者：欧国兰心育德育班主任农村学校
摘要：心育不仅可以提高德育工作的针对性,而且可以增强德育工作的吸引力和感染力。对青少年学生进行心理和品德的双重教育,不仅能够提升学生的心理素质,也能促使他们更加全面地发展。教师应科学、合理地处理好心育与德育的关系,营造和谐健康的心理教育氛围,帮助学生树立信心;将心理教育、品德教育与学科教学结合,改善教育效果;为学生树立良好的学习榜样,更加高效地进行心育和德育。
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《成才之路》（CN：23-1437/G4）是一本有较高学术价值的旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成才之路》杂志密切关注人才教育与培养的理论和实践，关注人才学研究的前沿问题，特别是各学科教育教学一线的育才新理念、育才新方法、育才新思路，是我国教育工作者进行学术交流的重要平台。欢迎作者惠赐高质量的学术论文，以促进学术交流，繁荣我国的社会主义学术园地。
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