作者:高沈燕英语能力思维导图思维品质词汇教学核心素养
摘要:教师要善于创设各种语境,采用循序渐进的教学活动,通过有效的教学途径来培养学生的英语能力。其中,妙用思维导图,以之为支架,能让学生的英语思维更加直观,是一种行之有效的办法。文章从妙用思维导图让词汇教学更丰富、妙用思维导图让句型教学更直观、妙用思维导图让语篇教学更流畅三方面,对运用思维导图培养学生英语能力进行探讨。
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