作者：徐海霞初中英语英文歌曲英语教学核心素养
摘要：英语的学习需要环境和氛围。英语教师应积极创新教学手段,培养学生对英语的兴趣,激发学生热情,可以通过引入英文歌曲提高教学效率。文章阐述利用英文歌曲辅助教学的策略,具体从培养兴趣、纠正发音、提高听力、丰富词汇、领悟语法等方面探讨英文歌曲的教学辅助作用。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《成才之路》（CN：23-1437/G4）是一本有较高学术价值的旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成才之路》杂志密切关注人才教育与培养的理论和实践，关注人才学研究的前沿问题，特别是各学科教育教学一线的育才新理念、育才新方法、育才新思路，是我国教育工作者进行学术交流的重要平台。欢迎作者惠赐高质量的学术论文，以促进学术交流，繁荣我国的社会主义学术园地。
省级期刊
人气 537182 评论 49
人气 383837 评论 44
人气 364433 评论 56
人气 342911 评论 69
