作者：黄思薇幼儿教育童谣游戏生态体验式食育活动
摘要：在幼儿园生态体验式活动开展的过程中,寻找发掘适宜的民间童谣,师幼共同探索并创编幼儿一日生活各个环节中的童谣游戏,可以使幼儿浸润在生动活泼的童谣游戏中,发展幼儿以语言为主的多元综合能力。文章探讨童谣游戏与生态体验式食育活动的意义与作用,并对幼儿生态体验式食育活动中童谣游戏的选择与应用策略进行了论述。
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