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语文拓展阅读教学策略探析

作者:孙春芳语文教学拓展阅读课堂改革阅读内容阅读途径

摘要:拓展阅读能够拓宽学生的思路,激发学生的情感,提升学生的语文综合素养。语文教师应从改革阅读课堂、扩展阅读内容和开辟阅读途径三个方面入手,有效实施拓展阅读教学,提升学生的语文综合素养。

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成才之路

《成才之路》(CN:23-1437/G4)是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成才之路》杂志密切关注人才教育与培养的理论和实践,关注人才学研究的前沿问题,特别是各学科教育教学一线的育才新理念、育才新方法、育才新思路,是我国教育工作者进行学术交流的重要平台。欢迎作者惠赐高质量的学术论文,以促进学术交流,繁荣我国的社会主义学术园地。

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