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数学教学中渗透数学思想方法的策略探研

作者:徐蒙数学教学数学思想知识讲授例题讲解回顾反思

摘要:数学教师实施课堂教学之时,除了要对数学知识整体传授加以关注,还要关注数学思想和数学方法的具体渗透,并以此作为桥梁强化学生数学能力.文章对数学教学中数学思想、数学方法渗透的具体策略以及途径进行探讨.

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成才之路

《成才之路》(CN:23-1437/G4)是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成才之路》杂志密切关注人才教育与培养的理论和实践,关注人才学研究的前沿问题,特别是各学科教育教学一线的育才新理念、育才新方法、育才新思路,是我国教育工作者进行学术交流的重要平台。欢迎作者惠赐高质量的学术论文,以促进学术交流,繁荣我国的社会主义学术园地。

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