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文化理据在高中英语词汇教学中的应用研究

作者:王晨霞高中英语文化理据词汇教学教学效率英语思维

摘要:在高中英语教学中,对基于文化的英语语言理据进行深入探究,并进行应用,既可以丰富英语知识,又能对英语知识有更深层次的理解。文章对语言理据进行概述,并对基于文化的英语语言理据在教学中的应用进行研究,旨在为培养学生的英语思维,促进教学效率的提升提供借鉴。

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成才之路

《成才之路》(CN:23-1437/G4)是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成才之路》杂志密切关注人才教育与培养的理论和实践,关注人才学研究的前沿问题,特别是各学科教育教学一线的育才新理念、育才新方法、育才新思路,是我国教育工作者进行学术交流的重要平台。欢迎作者惠赐高质量的学术论文,以促进学术交流,繁荣我国的社会主义学术园地。

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