作者：王任平高中语文教学拓展立足文本学生考纲
摘要：高中语文学科的教材特点和高考试题的特点都要求高中语文课堂教学要进行适当拓展。教师拓展高中语文课堂教学的途径有:立足文本,找准拓展点;立足学生,控制好拓展的难度;立足考纲,保证拓展的实效;立足课内,适当延伸课外。
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