作者：张莉高中英语课外阅读理解能力词语猜测
摘要：在高中英语阅读过程中,很多学生常常遇到不认识的单词。教师可以引导学生通过理解定语、学会对比、理解这个单词在语句中的同等关系的词语等方法来猜测单词的意思,从而提高学生的英语阅读理解能力。
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