作者:臧冬冬微课资源语文阅读教学强化预习认知突围课后拓展
摘要:教师只有了解微课的特点和效能,才能在阅读教学中更好地利用微课资源。因此,教师在教学中要紧扣价值点,利用微课资源强化预习体验;紧扣重难点,利用微课资源强化认知突围;紧扣延伸点,利用微课资源强化课后拓展。
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