作者：李博伟; 衣琳高校资助工作家庭育人影响力人才培养困难学生
摘要：高校资助工作以物质帮扶为主要形式,结合多种教育方式,帮助家庭经济困难学生成为合格人才。这是高校教育实现的过程,也是家庭教育延续的过程。文章从家庭经济能力与投入、家长文化程度等多方面展开调查,指出家长的沟通与关注,对于提高学生学习动力、实现教育目标具有明显作用,能构建更加有效的家校沟通机制,引导家长与高校发挥同向教育功能,对实现高校资助育人目标具有重要意义。
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