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新课标下语文群文阅读教学实践研究

作者:林丽春群文阅读语文由点到面由此及彼人文主题表现手法作家语文素养

摘要:群文阅读教学的最大意义是可以把语文知识和人文精神转化为学生的语文素养.群文阅读能充分发挥学生的主体作用, 提高学生的语文素养.开展群文阅读教学, 教师可以从以下两方面着手: 由点到面- -由一篇文章的阅读带动整本书的阅读; 由此及彼- -对一篇文章和其他文章进行对比阅读.

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成才之路

《成才之路》(CN:23-1437/G4)是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成才之路》杂志密切关注人才教育与培养的理论和实践,关注人才学研究的前沿问题,特别是各学科教育教学一线的育才新理念、育才新方法、育才新思路,是我国教育工作者进行学术交流的重要平台。欢迎作者惠赐高质量的学术论文,以促进学术交流,繁荣我国的社会主义学术园地。

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