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基于人才成长的高中生自主管理意识培养研究

作者:黄晓自主管理意识能力成长成才高中生班主任

摘要:培养高中生自主管理的意识,对他们进行自主管理方面的技巧指导,有利于班级各项工作的开展。班主任要培养学生自主管理参与意识,制定学生自主管理规章制度,搭建学生自主管理活动平台,开展学生自主管理量化考核。

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成才之路

《成才之路》(CN:23-1437/G4)是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《成才之路》杂志密切关注人才教育与培养的理论和实践,关注人才学研究的前沿问题,特别是各学科教育教学一线的育才新理念、育才新方法、育才新思路,是我国教育工作者进行学术交流的重要平台。欢迎作者惠赐高质量的学术论文,以促进学术交流,繁荣我国的社会主义学术园地。

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